B：请允许我宣布，本期《给你说法》节目成功谢谢收看，我们下期再见6、公益广告：我要回家旁白：(音乐)这是一张废报纸，昨天刚被主人从四楼窗户上扔下来它一路走啊走，飘啊飘，多么希望有人能弯弯腰把它送回家啊它的家在哪里你们说，它的家在哪里报纸：这就是我的家我要回家，我要回家环境保护活动主题班会教案精华篇2一、活动题目绿色——我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识在生活中养成良好的环保习惯三、方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境四、活动步骤1、活动准备(1)、搜集、整理有关环境的材料

Answer the question------2 dogs2、Show Ss by PPT：Look at this dogIs this dog lovelyIt’s a pet dogIts name is FifiLook at the other oneIs it lovelyIt is very specialLearn special(Pay attention to the pronunciation of “e”)3、Show Ss a picture of blind people by PPT and ask “What’s the matter with this man

Then have the class listen to one student ask another about each activityStep V 2a and 2bLook at the picture, pleaseThe reporter is interviewing an actress named He YuNow look at the chartThere are reporter’s question and the actress’ answersStep VI 2c PairworkAsk two students to read the conversation in the speech bubbles

教学准备：学生课前放一次风筝(实物)风筝一只教学时间：1课时教学过程：一、创设情境，导入新课1、教师手拿风筝，问：“这是什么”(板书：风筝)，同学们，课前我们已经放飞过风筝，那么你在放风筝时的心里感受是怎样的请说一说2、师小结：听了大家的感受，似乎你们都觉得风筝挺好玩，然而作者对风筝却有一种特殊的感情，在他的心中，风筝就是理想的象征(板书：14_理想的风筝)为什么呢今天，我们一起来学习这篇课文二、学生自读课文，整体感知1、轻声朗读课文，读准生字的字音，读通句子不懂的地方做个记号2、默读课文，体会课文主要讲了什么事你读懂了什么有哪些问题3、交流所得三、品读、探究1、围绕自己感兴趣的部分，再读揣摩预习提示中提出的问题和自己提出的问题

• ·震惊！生牛奶菌落总数超标1450倍
• ·父母给孩子吃什么水果好，三种水果对宝宝有益，而且还不贵
• ·内地酒类品牌借香港国际美酒展开拓海外市场
• ·小学三年级体育前滚翻说课稿示例优秀3篇
• ·细菌性结膜炎严重吗 如何治疗细菌性结膜炎_细菌性结膜炎的预防
• ·夏季养生常识有哪些误区?夏季最忌睡觉贪凉?
• ·电池soc是什么意思
• ·冬季有哪些养生食谱
• ·肺部有病，手指先知，手指出现这个异常，疾病可能已经是中晚期？
• ·新医保目录公布：药品降价近60%，但多款“明星级”抗癌药折戟
• ·减肥到底吃不吃主食？推荐哪些优质主食，吃对了能让减肥事半功倍
• ·为什么就没人理解我呢？我真没用！有抑郁征兆的人，上述话不少见
• ·河南泌阳造键盘“敲”开海外市场
• ·甲状腺结节，做好这些事，或能避免发生恶变，需重视
• ·预防痛风的健康生活方式
• ·得了冠心病怎么治？医生：有3个治疗方法，不妨了解一下！