二、《渡荆门送别》1资料助读李白(701-762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等2基础知识远：远自楚国：楚地，指湖北一带，春秋时期属楚国平野：平坦广阔的原野江：长江大荒：辽远无际的荒原月下飞天镜：明月映入江水，如同从天上飞来一面明镜海楼：海市蜃楼，形容江上云霞多变形成的美丽景象

指名读：（她却不伤感，感动、心旷神怡）（手画）5、理解心旷神怡：心情舒畅，精神愉快6、那你怎么理解呢乌鸦给人怎样的感觉她却认为：是什么让她感动理解比翼而飞是什么让人心旷神怡7、我们来读一读这三句话，这组同学一人读一句第一句，师范读前半句想一下，夕阳斜照，那大的背景，慢一点第二句，高空，那种遥远，那种辽阔，那种空旷第三句，你来，读得真好，但是，师慢读“夕阳西沉，夜幕降临”，那种静谧，那声音才更好听呀8、这夕阳斜照的温暖而宁静的大背景中，点点飞鸟的动态之美更加生动，整个画面才有意境所以作者感叹：秋天最美是黄昏，读：六、仿写1、清少纳言的笔下的四季之美很是独特，我们心里也会有一份难忘的景致，它也可能真的只属于我们自己，别人可能看不到，也写不来，那么就让我们仿照第三段写一写心中最美，如果你能在大的背景之中，写出一点动态的美，就更好了

(3)讨论结果由组长汇报2全班交流谈论结果3全班观看形成原因的示意图出示课件三、学习生字，练习书写1出示要写的生字讨论怎样记住这个字2让学生挑出最难写的字进行指导3指导学生注意生字之间的联系和规律，如：左右结构的字在田字格中的占格位置等4学生练习书写四、拓展练习课后查阅有关五彩池更详细的资料和图片，用一句话或广告语来介绍五彩池，为五彩池作广告，或以小导游的身份用一段话来介绍五彩池小升初语文衔接课教案精选篇3教学目标：1整体把握课文的主要内容，理清顺序2通过品读文中的重点语句，体会人物情感，感受人物形象3理解“成全”的内涵，学会在现实生活中，面对困境快乐、健康地生活，同时学会关爱，学会自强重点难点 ：在读悟中，抓住以小树为线索，理解本文的寓意，领悟人物的精神实质

关注#18岁模特为控制体重不喝水致脑梗#渴了，就要喝水这个道理想必大家都知道，从小到大，大人们也总是教导我们----多喝水，没事喝点水水但偏偏这样一个道理，却还是有不少人疏忽或者不懂警惕18岁的美女模特不喝水引发脑梗近日，复旦大学附属华山医院就接诊了一位18岁的脑梗患者这名患者是一名模特，由于上台之前需要控制体重，因此在一段时间内没有喝水，导致血液浓缩再加上超负荷身体运动，最终这位模特已经出现大面积脑梗，需要靠呼吸机支持并到终末期一直滴水未进，人大概只能勉强维持活3天正所谓：水乃生命之源，人体的新陈代谢均需要水的助力，如果长期不喝水，皮肤首先会失去光泽与弹性同时胆红素代谢产物浓度逐渐升高，尿液会逐渐越来越黄，甚至还会引发泌尿结石

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